Quinta actividad: Ecosistemas peruanos
![](http://3.bp.blogspot.com/_v5IxGTiMTD8/S_D2cICYMjI/AAAAAAAABhg/ZGvwmCeWiPU/s400/cat_bullet.gif)
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Estimado jóvenes de la promoción 2012.
Estamos llegando al final del III Bimestre y en esta oportunidad, los invito a conocer, reflexionar y tomar acciones de valoración por lo nuestro, ya que si no lo conocemos no lo amamos.
los invito a ver los siguientes cuatro videos. A cada uno darle un nombre, y la razón del mismo.
Además por cada video, redactar una conclusión,
RESUMIENDO:
en total cuatro nombre, cuatro razones de los mismos y cuatro conclusiones.
http://www.youtube.com/watch?v=o0SrfV0_FNo
http://www.youtube.com/watch?v=hjmLUyslGIY
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjt42vYwDdxdVq_Xrihuewn6WDpY00ooFn52K1o_vHEnEFvBojhfawtxysfdFR7ZfeOBiTX-Ud5L_4kv08OTQsOxHE-thccBrIxY9OM0cAOVA_8Y0YKDP7XmwtZh_T-zhswUXbpBiPR-VI/s1600/atardecer+en+la+costa+peruana.png)
http://www.youtube.com/watch?v=68zq4VGgmAo
http://www.youtube.com/watch?v=d05Utwjth2M
Luego, evaluar si el uso del block a sido positivo o negativo, brindar dos opiniones.
Les invito a leer el diario de Ana Frank para el último bimestre de su vida escolar, si lo desean en digital, aqui está el link:
http://www.lasallechihuahua.edu.mx/ILS/site/public/historico/Material/Mediateca/Literatura/Frank%20-%20Anne%20(1929-1945)/Diario%20de%20Ana%20Frank%20(1947).pdf